Posts

Tugas Bank Central

Bank Indonesia (BI) adalah  bank sentral   Republik Indonesia . Bank ini memiliki nama lain De Javasche Bank yang dipergunakan pada masa Hindia Belanda. Sebagai bank sentral, BI mempunyai satu tujuan tunggal, yaitu mencapai dan memelihara kestabilan nilai  rupiah . Kestabilan nilai rupiah ini mengandung dua aspek, yaitu kestabilan  nilai   mata uang  terhadap barang dan jasa, serta kestabilan terhadap mata uang negara lain. Tujuan tunggal yang dimiliki oleh bank sentral (BI) adalah mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah yang tercermin dari laju inflasi dan perkembangan nilai tukar rupiah terhadap mata uang asing. Instrumen yang digunakan untuk mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah tersebut bisa disebut dengan tugas dari Bank Indonesia sebagai bank sentral, yaitu : 1. Menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter Kebijakan moneter terkait dengan kebijakan untuk mengatur jumlah uang beredar, yang termasuk dalam kebijakan moneter adalah : a. Operasi Pasar Terb

Sejarah Bank Indonesia

Selama ini kita  mengenal Bank Indonesia , atau yang lebih familiar dengan istilah BI, hanya melalui berita, surat kabar, ataupun sebatas dari pendengaran sepintas, maka dalam artikel ini kami akan mencoba menyajikan informasi tentang BI baik itu dari segi fungsi, tugas, status kedudukan, serta visi misi. Diharapkan dengan mengetahuinya kita lebih akrab dengan lembaga independen di Indonesia ini yang fungsi pokoknya adalah sebagai pemelihara nilai rupiah agar tetap stabil. Sebenarnya jika kita ingin mengenal lebih jauh tentang Bank Indonesia, kita bisa berkunjung ke Museum BI yang beralamat tepatnya di Jalan Pintu Besar Utara No. 3 Jakarta Barat. Pemilihan lokasi ini sangat strategis karena gedung ini dulunya merupakan lokasi  De Javasche Bank  yang menjadi cikal bakal dari Bank Indonesia itu sendiri. Lokasi tersebut adalah bangunan yang telah ditetapkan sebagai cagar budaya oleh pemerintah dan sekarang dimanfaatkan sebagai Museum Bank Indonesia. Museum Bank Indonesia memiliki fasi

Pentingnya Melindungi Karya Ilmiah dengan Hak Cipta

Perlunya Melindugi Karya Ilmiah dengan Hak Cipta Saat ini sudah ada aturan khusus untuk melindungi karya seni, yaitu Undang-Undang No. 19 Tahun 2002 tentang hak cipta (UU Hak Cipta). Dalam UU tersebut dijelaskan tentang apa yang dimaksud dengan ‘Ciptaan’. Ciptaan sendiri merupakan hasil setiap karya pencipta yang menunjukkan keaslian dalam lapangan ilmu pengetahuan, seni, atau sastra. Sehingga karya seni adalah salah satu dari sejumlah obyek yang dibicarakan dan dilindungi oleh UU Hak Cipta. Hak cipta memegang peranan penting dalam memberi perlindungan terhadap karya seni. Maka dari itu UU Hak Cipta dibentuk dengan tujuan melindungi manfaat ekonomi dari suatu karya seni, khususnya bagi si pencipta atau pemegang hak cipta. Dalam UU Hak Cipta disebutkan bahwa hak cipta merupakan hak eksklusif bagi pencipta atau pemegang hak cipta yang berfungsi mengumumkan atau memperbanyak ciptaannya. Dengan adanya hak eksklusif itu, maka melekat pula manfaat ekonomi dari suatu karya seni. Di si

Holiday in Pekalongan City

NAMA            : Widya Jatiningsih KELAS          : 4KA23 NPM                : 1 C114217 Holiday In Pekalongan City         Hi guys, I will tell you about Lebaran holiday yesterday. This year, I went to grandma's house in jakarta. After arriving home my grandmother, we were all gathered. from the start children, grandchildren, great-grandchildren, all gathered in one house. Then the next day I went to pekalongan city, to visit the family that was there. There I met my brother, and I also enjoy the scenery in pekalongan. At night, my family and I went to Alun Alun Pekalongan to enjoy the night atmosphere in pekalongan city. There are many batik shops, and many also sell typical food pekalongan. in addition, I also went to other tourist attractions, there is a museum, beach. I n the pekalongan area a lot of beaches and batik shops, almost in every way in the way there is his beach.         I went to one of the beaches in pekalongan, the beach depok. there the atmosph

EXERCISES 2

Image
NAMA            : Widya Jatiningsih KELAS          : 4KA23 NPM                : 1C114217 UNIT 114 EXERCISES 114.1   In this exercise you have to complete the sentences. Each time use at, on, or in with one of the phrases from the box   1.       Columbus discovered America in the 15 th century 2.       The first man landed on the moon on 21 July 1969. 3.       In britain football matches are usually played on saturdays 4.       You can see the stars at night if the sky is clear. 5.       In britain children have to start school at the age of five. 6.       Jazz become popular in the united states in the 1920s . 7.       Its difficult to listen when everyone is speaking at the same time. 8.       The russian revolution took place in 1917. 9.       Tom isn’t here in about five minutes . He’ll be back at the moment. 114.2    Put in the correct proportions : at, in, on.                                                     

EXERCISES 1

NAMA            : Widya Jatiningsih KELAS          : 4KA23 NPM                : 1 C114217 The words and expressions in the following sentence are not in the correct order. Put these separated sentence elements into their normal positions. Do not add or eliminate any words or expressions. Capitalize in the first word in each sentence, and add the proper punctuation at the end of the sentence. 1.       Every day – at the school cafetaria – our lunch – we don’t eat. We don’t eat our lunch at the school cafetaria every day. 2.       Those fellows – will – remain – how long – in Washington, D.C. How long those fellows will remain in Washington,D.C. 3.       An official – about this rule – a question – the two men asked. The two men asked an official a question about this rule. 4.       Whose name was Prus – lived – at that time – in Poland – a writer. A writer whose name was Prus lived in Poland at that time. 5.       The flowers – to see – its wonderfu